Theologie und Naturwissenschaft

So alt wie die Menschheit ist der Traum, den Menschen zu vervollkommnen. Mit den neuesten Entwicklungen in Technologie und Naturwissenschaft sehen manche die Erfüllung dieses Traumes zum Greifen nahe. Andere warnen vor den unübersehbaren Folgen der technischen Möglichkeiten.

„NBIC“ - so nennt sich das multidisziplinäre Feld, in dem sich ganz unterschiedliche technologische Entwicklungen kreuzen und die Optimierung des Menschen verheißen. Sowohl im Feld der Nanotechnologie (Veränderungen im molekularen und atomaren Bereich bei Werkstoffen und Oberflächenstrukturen) wie in dem dem der Biologie (z.B. Genetik und Eingriffe in die Keimbahn), aber auch in der Informationstechnologie (der Bereich der Bits und Bytes, von IT und Internet) sowie in den Kognitionswissenschaften (Hirnforschung und Themen Künstlicher Intelligenz) zeigen sich faszinierende Entwicklungen. Sie fordern zugleich das Verständnis des Menschen insgesamt heraus: Wie steht es um die Freiheit des menschlichen Willens? Wo ist der Unterschied zwischen einem Menschen und einem Roboter? Welche Folgen der Technik ist eine Gesellschaft bereit, in Kauf zu nehmen?

In all diesen Feldern sind Christinnen und Christen in der Gegenwart gefordert, sich zu diesen Themen ihre Meinung zu bilden und mit ihrer Vorstellung vom Menschen zu Wort zu melden.

Für die bayerische Landeskirche bringt sich der Beauftragte für Ethik im Dialog mit Technologie und Naturwissenschaft in die aktuellen gesellschaftlichen Debatten ein. Einen Schwerpunkt bilden dabei die mit dem Stichwort Digitalisierung verbundenen Themen (Industrie 4.0, Autonomes Fahren, Big Data usw.). Hier wie bei anderen Themen sorgt der Beauftragte dafür, dass technisch-wissenschaftliche Rationalität und Grundhaltungen des christlichen Glaubens miteinander ins Gespräch kommen.

Zu weiteren aktuellen Themen, wie Fragen des Umgangs mit Sterbehilfe oder Organspende, Gentechnik und Tierhaltung, wie auch einer nachhaltigen Energieversorgung kooperieren der Beauftragte und sein Büro mit anderen Fachstellen und Einrichtungen, um ethische Urteilsbildung zu fördern.